PERMAINAN MEDIA EDUKATI PUZZLE GEOMETRI UNTUK MELATIH MOTORIK HALUS PADA ANAK PAUD MAWAR DESA CIPTODADI

Anugrah, Pratama (2021) PERMAINAN MEDIA EDUKATI PUZZLE GEOMETRI UNTUK MELATIH MOTORIK HALUS PADA ANAK PAUD MAWAR DESA CIPTODADI. LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN PERMAINAN MEDIA EDUKATI PUZZLE GEOMETRI UNTUK MELATIH MOTORIK HALUS PADA ANAK PAUD MAWAR DESA CIPTODADI.

Text PKL TAMA OKAY.pdf - Accepted Version Download (5MB)

Abstract

Abstrak Pada umumnya orang berpendapat bahwa masa kanak-kanak merupakan masa yang terpanjang dalam rentang kehidupan saat dimana individu retalif tidak berdaya dan tergantung pada orang lain. Bagi kebanyakan anak (young children), dalam uraian selanjutnya digunakan kata “anak-anak” yang menunjuk pada pengertian anak yang masih kanak-kanak, masa kanak-kanak seringkali dianggap tidak ada akhirnya sewaktu mereka tidak sabar meunggu saat yang didambakan yakni pengakuan dari masyarakat bahwa mereka bukan anak-anak lagi melainkan “orang-orang dewasa”. Masa anak-anak tidak akan lepas dengan namanya bermain. Pada dasarnya tugas anak-anak adalah bermain, karena bermain dapat mengembangkan seluruh aspek perkembangan dengan baik. Permainan edukatif sangat menunjang untuk melatih kemampuan motorik halus pada anak TK/PAUD Mawar Desa Ciptodadi. Sekolah tersebut adalah taman kanak-kanak yang berada di Desa Ciptodadi Kecamatan Suka Karya Kabupaten Musi Rawas. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian tindakan kelas untuk melatih kemampuan motorik halus anak dengan media puzzle geometri. Kata kunci : perkembangan masa kanak-kanak awal, permainan edukatif, motorik halus, puzzle geometr

Actions (login required)

View Item