KENDALA PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP OLEH GURU DI SEKOLAH DASAR TAMANSISWA 1 SUNGAI GERONG PALEMBANG

FENNY, ANDRIANI and Ayu Puspita, Indah Sari (2020) KENDALA PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP OLEH GURU DI SEKOLAH DASAR TAMANSISWA 1 SUNGAI GERONG PALEMBANG. Diploma thesis, Universitas Bina Darma.

	Text Fenny Andriani Bab 0.pdf Download (123kB)
	Text Fenny Andriani Bab 1.pdf Download (40kB)
	Text Fenny Andriani Daftar Pustaka.pdf Download (17kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penilaian sikap yang dikembangkan dan kendala guru dalam mengembangkan instrumen penilaian sikap di Sekolah Dasar Tamansiswa 1 Sungai Gerong Palembang. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan naturalistik. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, angket, dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian guru mengembangkan penilaian sikap spiritual dan sikap sosial dalam pembelajaran dan diperoleh kendala guru dalam mengembangkan penilaian sikap antara lain sulitnya guru menentukan instrumen sikap dalam menyusun indikator-indikator penilaian, menentukan spesifikasi instrumen, pengembangan teknik dalam penilaian sikap, serta sulitnya guru menuliskan format instrumen penilaian sikap.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	kendala guru, pengembangan instrumen, penilaian sikap.
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions:	Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User:	Users 7 not found.
Date Deposited:	02 Aug 2021 03:53
Last Modified:	02 Aug 2021 03:53
URI:	http://repository.binadarma.ac.id/id/eprint/1680

Actions (login required)

View Item