PENGARUH EXPRESSIVE WRITING THERAPY DENGAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA MAHASISWA FAKULTAS SOSIAL HUMANIORA DI UNIVERSITAS BINA DARMA PALEMBANG

Selviani, Lydia (2024) PENGARUH EXPRESSIVE WRITING THERAPY DENGAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA MAHASISWA FAKULTAS SOSIAL HUMANIORA DI UNIVERSITAS BINA DARMA PALEMBANG. Other thesis, Universitas Bina Darma.

	Text bab 0.pdf Download (1MB)
	Text bab 1.pdf Download (494kB)
	Text laporan hasil.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	Text daftar pustaka.pdf Download (528kB)
	Text artikel.pdf Restricted to Repository staff only Download (784kB)

Abstract

Kecemasan muncul karena adanya faktor yang mempengaruhi seseorang dalam bertindak dan melakukan kegiatan yang membuatnya merasa terancam dan tidak nyaman dengan hal tesebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan Pengaruh Expressive Writing Therapy Dengan Kecemasan Berbicara Didepan Umum Pada Mahasiswa Fakultas Sosial Humaniora Di Universitas Bina Darma Palembang. Penelitian ini merupakna jenis penelitian eksperimen dengan pengambilan data awal berupa wawancara dan observasi. Hasil penelitian kemudian dilakukan pengujian analisis untuk menjawab pertanyaan penelitian. Perbandingan skor antara Pretest dan Postest menjadi indikator bahwa mahasiswa mengalami peningkatan kesejahteraan setelah menjalani sesi Expressive Writing Therapy. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terapi menulis ekspresif secara signifikan mengurangi tingkat kecemasan mahasiswa Fakultas Sosial Humaniora di Universitas Bina Darma Palembang. Peningkatan kesejahteraan psikologis mahasiswa setelah menjalani Expressive Writing Therapy mencerminkan dampak positif dari intervensi ini. Expressive Writing Therapy sebagai alternatif intervensi psikologis di lingkungan pendidikan tinggi. Hasil penelitian ini memiliki implikasi praktis dalam konteks pengembangan pendidikan dan kesejahteraan mahasiswa.

Actions (login required)

View Item