PERANCANGAN UI/UX APLIKASI SISTEM INFORMASI LAYANAN ADMINISTRASI DALAM PERSPEKTIF PSIKOLOGI MENGGUNAKAN METODE PROTOTYPE

FEBRIANI, SANIA (2023) PERANCANGAN UI/UX APLIKASI SISTEM INFORMASI LAYANAN ADMINISTRASI DALAM PERSPEKTIF PSIKOLOGI MENGGUNAKAN METODE PROTOTYPE. Other thesis, Universitas Bina Darma.

	Text (BAB 0) 0.pdf Download (737kB)
	Text (BAB 1) 1.pdf Download (415kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DP.pdf Download (389kB)
	Text (LAPORAN HASIL) LH.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text (LAMPIRAN) L.pdf Download (488kB)

Abstract

Pelayanan administrasi mahasiswa Program Studi Sistem Informasi Universitas Bina Darma masih dilakukan secara konvensional. Mahasiswa menemui dosen untuk meminta dosen membubuhi dokumen administrasi mereka. Meski demikian, kasus pemalsuan tanda tangan tetap terjadi di Universitas Bina Darma dan beberapa Perguruan Tinggi lainnya. Masalah ini dapat menyebabkan kerugian materi dan termasuk kategori tindak pidana. Tujuan dari penelitian ini membuat desain interface Sistem Informasi Layanan Administrasi (SILASTRI) dengan menerapkan psikologi warna dan prinsip Gestalt. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, penyebaran kuesioner dan studi kepustakaan. Penelitian ini menggunakan metode prototype yang terdiri dari communication, quick plan, modelling quick design, construction of prototype dan deployment delivery & feedback. Metode prototype membuktikan kelayakan teknis dan memvalidasi kegunaan tampilan user interface dengan melakukan perkiraan dari suatu software sehingga jika terdapat kekurangan bisa segera diperbaiki. SILASTRI dirancang untuk mendukung layanan administrasi mahasiswa Universitas Bina Darma. Berdasarkan hasil usability testing menggunakan Maze yang telah di uji coba oleh 70 orang responden diperoleh nilai maze usability sebesar 89 serta nilai evaluasi dengan perhitungan SUS sebesar 88 yang masuk kategori good. Hasil pengujian dan evaluasi ini membuktikan bahwa desain tampilan SILASTRI sudah siap dikembangkan menjadi aplikasi.

Actions (login required)

View Item