PENGARUH MEDIA ACTIVITY BOOK TERHADAP KETERAMPILAN HIDUP PADA ANAK TUNAGRAHITA KELAS VII DI SLB-B NEGERI PEMBINA PALEMBANG

Ayu Lestari, Annisa (2024) PENGARUH MEDIA ACTIVITY BOOK TERHADAP KETERAMPILAN HIDUP PADA ANAK TUNAGRAHITA KELAS VII DI SLB-B NEGERI PEMBINA PALEMBANG. Other thesis, Universitas Bina Darma.

	Text bab 0.pdf Download (1MB)
	Text bab 1.pdf Download (595kB)
	Text laporan hasil.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB)
	Text daftar pustaka.pdf Download (619kB)
	Text artikel.pdf Restricted to Repository staff only Download (903kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh acivity book terhadap keterampilan hidup pada anak tunagrahita kelas VII di SLB-B Negeri Pembina Palembang. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimen dengan metode one group pretest-posttest design. Subjek pada penelitian ini yaitu lima siswa tunagrahita kelas VII di SLB-B Negeri Pembina Palembang yang masih kurang dalam keterampilan hidup. Peneliti menggunakan soal pre-test dan post-test sebanyak 20 soal yang dinilai oleh wali kelas dengan menggunakan angket yang telah dibuat peneliti dan telah divalidasi oleh tiga orang expert. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan keterampilan hidup siswa yang ditandai dengan penaikan rerata hasil pre-test dan post-test. Berdasarkan hasil uji hipotesis (paired sample t-test) diperoleh mean (rata-rata) = -25,400, t = -15,019 dan p = 0,000 sehingga p (sig) < 0,05. Terdapat perbedaan rata-rata pada data pre�test yaitu 37,60 dan rata-rata pada data post-test yaitu 63,00 kemudian perbedaan rata-rata keduanya yaitu -25,400 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media activity book terhadap keterampilan hidup siswa kelas VII. Hal ini dapat dijadikan sebagai intervensi untuk meningkatkan kecakapan hidup siswa yang dapat diterapkan di sekolah maupun di rumah sebagai penunjang penerapan gambar ke dalam kehidupan sehari-hari.

Actions (login required)

View Item