NISWAH, NUR KHAIRUN (2025) PEMANFAATAN INSTAGRAM LEMBAGA LAYANAN PENDIDIKAN TINGGI (LLDIKTI) WILAYAH II SEBAGAI MEDIA INFORMASI TENTANG PERGURUAN TINGGI. Other thesis, UNIVERSITAS BINA DARMA.
|
Text (BAB 0)
0.pdf Download (1MB) |
|
|
Text (BAB 1)
1.pdf Download (629kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
D.pdf Download (654kB) |
|
|
Text (FULLBAB SKRIPSI)
F.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
L_compressed (1).pdf Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini memiliki judul “Pemanfaatan Instagram Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah II Sebagai Media Informasi tentang Perguruan Tinggi”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana LLDIKTI Wilayah II memanfaatkan Instagram sebagai media informasi tentang perguruan tinggi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode pendekatan kualitatif yang jenisnya adalah deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan tiga teknik utama, yaitu wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Ketiga teknik ini digunakan secara bersamaan untuk memperoleh data yang komprehensif dan relevan dengan fokus penelitian. Teori yang digunakan adalah Teori New Media, Teori Uses and Gratification, dan Teori Media Richness. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Instagram telah menjadi media yang efektif bagi LLDIKTI Wilayah II dalam menyampaikan informasi pendidikan tinggi secara cepat, luas, dan visual. Pemanfaatan berbagai fitur seperti feed, stories, reels, dan highlight memungkinkan lembaga menjangkau audiens dengan preferensi beragam, sejalan dengan teori-teori yang digunakan.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Instagram, LLDIKTI Wilayah 2, Media, Informasi |
| Subjects: | H Social Sciences > HE Transportation and Communications |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Humanities |
| Depositing User: | Miss Marina Ina |
| Date Deposited: | 11 Jun 2026 03:50 |
| Last Modified: | 11 Jun 2026 03:50 |
| URI: | http://repository.binadarma.ac.id/id/eprint/9599 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
