HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA MAN 1 BANYUASIN

Nastaqim, Geby (2026) HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA MAN 1 BANYUASIN. Other thesis, UNIVERSITAS BINA DARMA.

	Text (BAB 0) BAB 0.pdf Download (1MB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf Download (633kB)
	Text (BAB 1) DAPUS.pdf Download (512kB)
	Text (FULLBAB) FULLBAB.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara Self Efficacy dengan Motivasi Belajar pada siswa MAN 1 Banyuasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan uji regresi linear sederhana untuk menguji hipotesis.Populasi penelitian adalah 320 peserta didik MAN 1 Banyuasin, dengan sampel sebanyak 216 siswa yang dipilih melalui metode Simple Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen skala Likert yang terdiri dari Skala Self Efficacy (53 aitem valid) dan Skala Motivasi Belajar (52 aitem valid), yang sebelumnya telah diuji validitas dan reliabilitasnya (Self Efficacy α = 0,972, Motivasi Belajar α = 0,971). Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang sangat signifikan antara Self Efficacy dan Motivasi Belajar, dengan koefisien korelasi (R) sebesar 0,430 dan nilai signifikansi (p) sebesar 0,000 (p < 0,01). Nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,181 menunjukkan bahwa 18,1% variasi Motivasi Belajar dapat dijelaskan oleh Self Efficacy, sementara 81,9% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain.

Actions (login required)

View Item