PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ATLETIK MENGGUNAKAN PENDEKATAN PERMAINAN TRADISIONAL SUMATERA SELATAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 209, 86 DAN INDRIASANA PALEMBANG

TIKA, MUSIANDI and Bangkit Seandi, Taroreh (2020) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ATLETIK MENGGUNAKAN PENDEKATAN PERMAINAN TRADISIONAL SUMATERA SELATAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 209, 86 DAN INDRIASANA PALEMBANG. Diploma thesis, Universitas Bina Darma.

	Text Tika Musiandi Bab 0.pdf Download (1MB)
	Text Tika Musiandi Bab 1.pdf Download (531kB)
	Text Tika Musiandi Daftar Pustaka.pdf Download (478kB)

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan pengembangan model pembelajaran atletik melalui pendekatan permainan tradisional sumatera selatan. Produk hasil pengembangan di validasi oleh 2 ahli pembelajaran serta 3 ahli guru penjasorkes dan di uji cobakan di 3 sekolah dasar Palembang dalam skala kecil dan skala besar. Masukan dari ahli berupa saran dan komentar dijadikan bahan revisi produk sedangkan data hasil pengisian angket diperhitungkan menggunakan rating scale. Subyek uji coba skala kecil melibatkan 20 orang siswa putra putri kelas 5 dan 1 Ahli guru penjasorkes SD Indriasana Palembang, subyek uji coba skala besar melibatkan 120 siswa putra putri kelas 5 dan 3 ahli guru penjasorkes SD Negeri 209, SD Negeri 86 dan SD Indriasana Palembang. Hasil validasi 2 ahli pembelajaran memperoleh rata-rata 91,88% dengan kategori sangat baik,sangat layak digunakan, hasil validasi uji coba skala kecil oleh ahli guru penjasorkes memperoleh rata-rata 85% dengan kategori sangat baik, sangat layak digunakan, hasil validasi uji coba skala besar oleh 3 ahli guru penjasorkes memperoleh rata-rata 98,33% dengan kategori sangat baik,sangat layak digunakan. Dengan demikian, model pembelajaran atletik melalui pendekatan permainan tradisional sumatera selatan masuk dalam kategori sangat baik atau sangat layak digunkan untuk pembelajaran atletik siswa kelas 5 sekolah dasar.

Actions (login required)

View Item