PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI PERMAINAN 4 VS 4 PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 LAIS

INDRA DWI, WIJAYA and M Haris, Satria and Bangkit Seandi, Taroreh (2020) PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI PERMAINAN 4 VS 4 PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 LAIS. Diploma thesis, Universitas Bina Darma.

	Text Indra Dwi Wijaya Bab 0.pdf Download (267kB)
	Text Indra Dwi Wijaya Bab 1.pdf Download (44kB)
	Text Indra Dwi Wijaya Daftar Pustaka.pdf Download (26kB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah belum tuntasnya hasil belajar passing bawah dalam permainan bola voli siswa SMA Negeri 1 Lais. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing bawah dalam permainan bola voli melalui permainan 4 vs 4 pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Lais . Metode dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan tindakan kelas. Jumlah populasi 178 orang siswa kelas VIII, dan sampel 32 orang diambil dengan purposive kelas VIII.1. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan instrumen penilaian. Berdasarkan temuan hasil penelitian dan analisis data yang telah diuraikan di atas, penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa 1) Terjadi peningkatan hasil belajar siswa sebesar 28,15% atau dari 9 orang siswa yang belum tuntas pra siklus menjadi 18 orang saat proses belajar mengajar passing bawah dengan metode permainan 4 vs 4 pada siklus I. 2) Terjadi peningkatan hasil belajar siswa sebesar 53,12% atau dari 9 orang siswa yang belum tuntas pra siklus menjadi 26 orang saat proses belajar mengajar passing bawah dengan metode permainan 4 vs 4 pada siklus II.

Actions (login required)

View Item